TEIXEIRA, Anísio. Nenhuma hostilidade do INEP contra escolas particulares. Entrevista. Diário da Noite. Rio de Janeiro, 21 abr. 1958.
NENHUMA HOSTILIDADE DO INEP CONTRA ESCOLAS PARTICULARES Contestando o memorial dos Bispos do Rio Grande do Sul enviado ao Presidente da República e dirigido contra a orientação que se vem imprimindo ao Instituto Nacional de Ensino Pedagógico o professor Anísio Teixeira, diretor daquele órgão, declarou ao DIARIO DA NOITE que nenhuma hostilidade o Govêrno promove contra escolas particulares, as quais são ajudadas com verbas publicas cada vez mais crescentes.
- A atitude dos Bispos - frisou o educador - é de rebeldia contra escola pública e não em defesa da escola privada. Mas é preciso para o princípio constitucional que determina ser o ensino primário obrigatório e o ensino primário oficial gratuito para todos, a fim de entender-se melhor a nossa posição.
APROVADO PELO PAPA
Referindo-se ao esfôrço empreendido pelo INEP para recuperar a escola pública do "estado de deterioração" em que se encontra motivado por causas diversas, o professor Anísio Teixeira lembrou que não apenas o Brasil mas todo o Continente se preocupa presentemente em alterar a fisionomia do ensino primário, tornando-o gratuito e obrigatório. Em seguida citou o apoio manifestado pelos ministros da América Latina ao projeto ora em execução, durante a reunião que se realizou recentemente em Lima, patrocinado pela Organização do Estados Americanos e pela UNESCO e que contou ainda com a (...) do delegado do Vaticano e a concordância expressa do Papa.
ESCOLA ÚNICA
- Baseado em meus escritos - acentuou o professor Anísio Teixeira - o memorial pretende que minha idéia sôbre a "Escola única" seja semelhante a posição que diz adotarem os "extremistas" e os "socialistas", embora reconheça que não advogo o monopólio da educação. No entanto, eis o que escrevi em artigo publicado na "Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, referindo-me aos governos federal, estadual e municipal:
"A escola primária seria uma só, administrada na ordem municipal e organizada pelo Estado, dentro das bases e diretrizes federais, e as escolas médias e superiores seriam instituições com administração autônoma, à maneira de autarquias também organizadas pelos Estados e sujeitas aos princípios da lei federal".
PRINCÍPIOS DA IGREJA
Quanto à acusação de que os orgãos governamentais estariam preparando uma Revolução Social através da Escola, o diretor do INEP respondeu:
- A escola, em nenhum país do mundo, gerou o socialismo ou fez revolução. O que desejamos - e a Igreja compreende e aceita - é que a escola evite as explosões violentas e as subverções dos valores e da ordem que acompanham a revolução, orientando-a no sentido de preparar os homens para entender as transformações sociais em curso e a elas adaptar-se.
